큐레이션 분야 : AI인공지능(뇌과학)

고도의 지능정보사회를 살아가는 우리 어린 아이들에게 학습과 그들의 미래의 직업을 위해서는 양질의 독서가 필요합니다.  독서를 하는 것은 하지 않는 것보다 좋지만 자신의 수준과 이해 능력에 적합한 책을 선정하여 읽는 것은 무엇보다도 중요합니다. 어린 아이에게 딱딱한 음식을 먹이거나 어른에게 늘 무른 음식을 먹게 하는 것은 그들의 건강에 그리 도움이 많이 되지 않는 것과 비슷하지요.

 

 

고려대학교 컴퓨터교육과
임희석 교수

 

큐레이션 분야 : 컴퓨터공학

정보통신기술(ICT) 기술과 서비스의 발달로, 다가오는 미래 첨단 디지털 시대에서 사람의 할 일이 없어져서 사회 문제가 될 것이라는 우려의 목소리도 있습니다. 하지만 인간은 끊임없이 새로운 것을 추구하면서 발전 된 세상을 만들어 갈 것입니다. 이러한 변화와 발전이 빠르게 진행되는 세계 메가트랜드 속에서 미래의 주인공인 우리의 아이들에게 필요한 것이 독서입니다.

 

 

서경대학교 컴퓨터공학과
최용석 교수

 

큐레이션 분야 : 아동심리학

아서 클라크(Arthur Charles Clarke, 1917)는 인공위성이 최초로 발사되기 12년 전에 소설 ‘우주의 섬들’, ‘우주의 오디세이아’ 에서 온 인류가 한 동네 사람처럼 정보를 공유하고 지낸다는 설정을 만들었습니다. NASA의 과학자들 또한 그의 소설 '3001년 최후의 오디세이'의 우주 엘리베이터 건설 이야기에서 영감을 얻어 연구를 진행했다고 하니 상상력의 힘은 얼마나 대단한 것일까요?

 

 

상명대학교 감성공학과
장선희 교수

 

큐레이션 분야 : 아동교육

디지털 매체를 통해 지식과 정보를 공유하고 생성하는 속도가 빨라지고 이에 따라서 유아 및 초등학생들에게 발달 단계별 적절한 양질의 독서 컨텐츠를 제공할 필요가 있습니다. 많은 책이나 독서 컨텐츠 중에서 아이들의 수준에 적합한 것들을 찾고 제공하는 일은 매우 중요한 일입니다. 특히 지능형 북큐레이션 기술은 독자의 관심과 현재 수준 등을 반영하여 적합한 책을 추천함으로써 양질의 독서 컨텐츠를 제공할 수 있는 유용한 도구라고 생각합니다.

 

 

고려대학교 교육학과
조대연 교수